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浅谈如何在初中生物教学中进行创新教育
被引量:
3
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摘要
随着基础教育课程的改革进一步深化,重视对学生实施全面素质教育的理念已经成为一种共识。而实施素质教育的核心,就是对学生进行创新能力的培养。作为研究生命现象和生命活动规律的生物学,其知识内容和教学手段都蕴含着丰富的创新教育素材。教师应发挥本学科的教学优势,运用各种教学方法和手段,充分挖掘学生内在的潜力和能力,以培养学生的创新精神和能力帚缘楗离堂堆全而素质。
作者
郑向辉
机构地区
茂名市第十九中学
出处
《南方论刊》
2007年第A01期80-81,共2页
关键词
创新教育
生物教学
全面素质教育
能力的培养
初中
基础教育课程
生命现象
活动规律
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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南方论刊
2007年 第A01期
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