在科学教学中培养学生的节俭意识

一、挖掘教材内涵，树立节俭意识 在科学教材中，表现节俭美德的内容是很多的。在教这方面内容时，教师应充分挖掘教材内涵，培养学生的节俭意识，以实际行动弘扬中华民族的传统美德。