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智能机器人与初中科学整合教学初探
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摘要
“智能机器人”是一种集数学、物理、化学、生物、机械、电子、材料、能源、计算机硬件、软件、人工智能等众多领域的科学与技术知识于一身的综合技术平台。根据目前调查情况看,智能机器人教学主要在信息技术、通用技术、综合实践与其他活动课中开展,大多数学校的机器人教学仅仅围绕各类机器人比赛而展开,主要组织学生进行比赛的相关设计与制作。
作者
刘宏中
马赛君
机构地区
浙江省宁波市洪塘中学
出处
《信息技术教育》
2007年第8期53-54,共2页
Information Technology Education
关键词
智能机器人
整合教学
科学
机器人比赛
初中
技术平台
计算机硬件
技术知识
分类号
G633.98 [文化科学—教育学]
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