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多媒体技术与高中语文教学整合中的“瑕”与“瑜”
被引量:
1
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摘要
多媒体技术与语文教学整合的优势 1.资源共享,互助互利保守总是要落后,创新才能进步。我们语文组每个人制作一个单元的多媒体课件,每个年级制作一本书的课件,并把每人制作的成品上传到校园网上,大家进行共同讨论修改,最终形成适合自己的教学思路的课件。
作者
陈淑清
机构地区
辽宁省盘锦市辽河油田第二高级中学
出处
《信息技术教育》
2007年第8期103-103,共1页
Information Technology Education
关键词
多媒体技术
教学整合
语文
高中
资源共享
创新才能
教学思路
课件
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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信息技术教育
2007年 第8期
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