创新英语课堂,实现素质教育

一、培养创新能力，创建有效学习方法 1．引导学生形成积极主动的学习态度，学会学习，形成创新能力。SB I Unit 6 The Necklace是莫泊桑的名作，在学习这篇课文前，我要求学生通过查资料、上网等方式了解作者的生平、代表作等。课堂上我让学生用英语讲述整个故事、写作特色、人物特征，然后分角色朗读。这样既加深了学生对课文的理解，突出了个性，又激活了他们的创新思维和丰富的想象力．强化了获取知识和运用新知识的能力。