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摘要
冬去春来,又一学期开学了。 经过这一学期的英语教学之后,我和初一(10)班的同学们可算是知彼知己了。这不,一个单元学习结束之际,我会让同学到小组长那里去背诵或者复述课文。我将全班分成8个学习小组,以竞赛的形式来角逐学期总冠军的奖项。
作者
王崴然
机构地区
浙江温州市实验中学
出处
《师道(人文)》
2007年第5期19-20,共2页
关键词
老师
作业
英语教学
单元学习
复述课文
学习小组
同学
开学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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