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摘要
教育界较流行的一句话是:没有教不好的学生。但是,从某种程度上讲,人的发展是受先天遗传因素影响的,遗传决定了人后天发展的区间,后天的教育只能使人在各自的区间内达到一定的高度。学生的脑子再聪明,老师再优秀,如果学生本身不努力,家长不配合,又没有好的学习环境或氛围、学习习惯,这样的学生永远难以学好。
作者
谢建军
机构地区
湖北长阳县麻池中学
出处
《师道(人文)》
2007年第7期6-6,共1页
关键词
因素影响
人的发展
学习环境
学习习惯
教育界
学生
遗传
区间
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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师道(人文)
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