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教材价值与价值转换的两点思考
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摘要
对“价值”二字的理解,普通人往往习惯于将产品与“钱”联系在一起,开发(投资)者喜欢将对其的资本投资和劳动付出(劳动成本)作为衡量这个产品价值的标准;而作为购买者来说,却喜欢将同类产品进行比较,然后选购“钱”(价格)最少、质量和服务又是最好的产品,即以是否物有所值来衡量产品价值。虽然学术界对“商品价值论”的观点争论不休,在此,我们暂且不去理会孰是孰非。
作者
宋铁莎
机构地区
广西师范大学出版社
出处
《出版发行研究》
CSSCI
北大核心
2007年第8期31-33,共3页
Publishing Research
关键词
价值转换
教材价值
产品价值
劳动成本
资本投资
商品价值论
“价值”
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分类号
F273.2 [经济管理—企业管理]
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