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多中心治道视阈中的大学治道变革

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摘要 多中心治道理论是新公共管理运动中的一个全新理论,为公共事务提出了不同于传统官僚行政理论的治理逻辑。多中心大学治道意味着大学管理的主体走向多元、客体更加广泛、机制更加灵活、手段更加多样、着力点发生变更。国内外大学治理的实践和经验表明,我国高等教育走向治道变革势在必行。
作者 陈昕
出处 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2007年第9期46-49,共4页 forum on contemporary education
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