期刊文献+

大学生心理健康自我教育的目标取向和路径选择 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 从当前大学生心理健康教育存在的问题着眼,阐述了大学生心理健康自我教育的目的。并从提高大学生对心理健康教育的认识、创造和谐的心理健康自我教育环境、以团体教育训练活动为引导、帮助建立心理档案了解自己、制定自我教育的目标、编写更加适合大学生自我教育的心理健康教育丛书等五个方面,对大学生心理健康自我教育的方法作了有益的探索。
作者 邱杰
出处 《卫生软科学》 2007年第4期326-328,共3页 Soft Science of Health
  • 相关文献

参考文献8

二级参考文献13

共引文献148

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部