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自然的数学教学——谈新课标理念下高中数学课堂教学
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摘要
高中数学新课程的实施已有一段时间,我们终于从一个新课程的旁观者成为一个“初识庐山真面目”的亲历者.在新教材的教学过程中,我们碰到的最大问题就是学生对学习数学没有兴趣,感到学习数学并不快乐.究其原因,问题在于我们教学本身.
作者
蒋利敏
机构地区
浙江省临海市回浦中学
出处
《高中数学教与学》
2007年第8期1-2,共2页
关键词
数学课堂教学
高中数学
课标理念
数学教学
学习数学
教学过程
新课程
新教材
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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高中数学教与学
2007年 第8期
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