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开放性数学问题的教学探讨
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摘要
阐述了技术学校根据实际情况进行开放性数学问题的教学,激发学生学习兴趣,提高实践能力,培养积极的人格个性。
作者
黄锦恋
机构地区
漳州市第二技工学校
出处
《福建轻纺》
2007年第8期22-24,29,共4页
The Light & Textile Industries of Fujian
关键词
开放性数学问题
教学改革
兴趣培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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福建轻纺
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