洪堡教育思想对我国高等教育改革的启示

19世纪初的德国教育改革是德国及世界教育史上一次划时代意义的改革。其"教学自由、学术独立、教学与科研相结合"的办学思想至今仍是备受国内外教育界所关注的话题,对我国高等教育改革,实施创新教育,具有十分重要的借鉴价值与指导意义。