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浅谈中小学音乐教学的方法
被引量:
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摘要
音乐教学方法是一定教学思想的体现,音乐教学方法的优劣与音乐教学质量及教学效益的高低直接关联,成正比关系。科学、合理的教学方法,能充分调动学生学习音乐的主动性和积极性,保证学生能正确地领会和掌握所教授的内容,有利于培养和提升学生的智力、能力、创造力;
作者
韩瑞红
机构地区
山东郓城县侯集中学
出处
《教育艺术》
2007年第8期52-53,共2页
关键词
中小学音乐教学
教学方法
学生学习
教学思想
教学效益
教学质量
正比关系
创造力
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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教育艺术
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