浅谈语文课的教学幽默

一、语文课教学幽默的基本特征 语文课的教学幽默要借助作为艺术手法的幽默手段，是以“笑”为其主要特征形态．表现为温文尔雅、委婉轻快，既不粗浅，也不过于辛辣、刺激，而是富于哲理和饶有意蕴。有时三言两语却又妙趣横生，有时片言只语，也会令人忍俊不禁，让人在笑声中明其智，悟其理。