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提高小学英语单词教学效率的五种方法
被引量:
3
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摘要
一、实物图片法 小学英语教材的内容和单词都贴近学生日常生活,浅显易懂。上课时,学生可以把自己的玩具,像小熊、小狗等或苹果、香蕉之类的水果图片拿到课堂能给学生以直观、立体、生动、形象的感觉。
作者
宋会娟
机构地区
河北省三河市燕郊中心小学
出处
《甘肃教育》
2007年第08X期42-42,共1页
关键词
小学英语单词
教学
效率
提高
分类号
G626.31 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2007年 第08X期
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