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建构主义教学方法在C程序设计教学中的应用被引量：3

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摘要 C语言具有表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高、通用性和可移植性好等许多优点。因此学好C语言对掌握其他语言具有很大的作用，既可以学到程序设计的算法，又可以培养学生分析问题，解决问题的逻辑推理思维能力。但由于C语言的概念较复杂，语法规则繁多，运算符和数据结构丰富等特点，对于初学者来说难度较大，

作者蔡红

机构地区上海行健职业学院

出处《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2007年第8期93-94,共2页 Journal of Shanghai Educational Research

关键词程序设计教学教学方法建构主义应用推理思维能力 C语言表达能力程序效率

分类号 TP312.1 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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上海教育科研

2007年第8期

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