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在高职院校大学物理教学中实施STS教育的探索与实践被引量：2

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摘要论述了在高职院校大学物理教学中实施科学、技术、社会(STS)教育的意义,介绍了在大学物理教学中实施STS教育的做法和体会.

作者周军魏秉国王素霞

机构地区濮阳职业技术学院

出处《物理与工程》 2007年第4期50-52,共3页 Physics and Engineering

基金河南省教育厅"十五"教育科学规划课题课题编号:2003-JKGHB-533

关键词大学物理 STS教育素质教育

分类号 O4-4 [理学—物理]

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物理与工程

2007年第4期

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