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“看图说话”在中小学英语口语测试中的应用
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摘要
“看图说话”(Picture Description)是当前中小学英语教学中使用率非常高的一种情景教学手段,它通过图片引出教学内容,启发学生练习说话。学生可以将图画所体现的内容,通过想象直接与英语表达联系起来,这有利于培养他们的英语思维能力,也有利于其想象力和创造力的提高。
作者
钱德明
机构地区
江苏省苏州市职业大学外语系
出处
《中小学英语教学与研究》
2007年第8期54-57,共4页
English Teaching & Research Notes
关键词
看图说话
英语口语测试
中小学
应用
小学英语教学
英语思维能力
教学手段
教学内容
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中小学英语教学与研究
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