期刊文献+

如何提高高职学生英语听说能力

下载PDF
导出
摘要 听说的培养不仅是英语教学中一种不可或缺的方法,更是英语教学终极目标之一。高职英语教学应以语言知识点为基础,以实用为宗旨,着力培养学生综合运用能力,使学生达到在社会特定场所听说自如,简单读写的要求。因此将提高听说能力作为切入点,成为全面提高高职学生英语水平的关键。
作者 李下
出处 《职业圈》 2007年第08X期131-132,共2页 Occupational Circle
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部