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思想品德教学与学生主体性品质的培养

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摘要在全面推进素质教育中，如何使学生懂得对自己的受教育进程负责，扮演好在未来社会中的生活角色，在终身自我发展中取得较大的进步呢？

作者边巴次仁

机构地区山南错那县卡达希望小学

出处《西藏教育》 2007年第1期19-20,共2页

关键词思想品德教学主体性品质学生培养素质教育教育进程自我发展

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

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西藏教育

2007年第1期

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