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论信息时代的大学物理课堂教学

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摘要现代科学技术的迅速发展,对教育产生了深刻的影响,导致了教学摸式、教学内容、教学手段、教学方法的变革.教学模式趋于多样化,教学资源越来越丰富,多媒体的应用越来越广泛,网络教育将成为一种发展趋势.这些也对大学物理课堂教学带来了影响.

作者蔡敏张薇王子靖

机构地区沈阳师范大学物理科学与技术学院

出处《通化师范学院学报》 2007年第2期83-84,共2页 Journal of Tonghua Normal University

关键词信息时代教学模式教学资源网络教学论

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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通化师范学院学报

2007年第2期

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