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通过撰写综述来综合复习和运用生物化学知识 被引量:3

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摘要 为了更好地在生化与分子生物学教学活动中倡导“学生为主体”的教学理念,激发学生学习主动性,提高自学能力和运用知识能力。在生化与分子生物学教学中通过指导学生撰写综述的方式来引导学生综合复习和运用生物化学理论知识,获得了较理想地教学效果。
出处 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》 2007年第4期382-384,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)
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