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摘要《基础教育课程改革纲要〈试行〉》的颁布与实施，是我吲基础教育的一次历史性变革。有别于传统教学的新的教育理念、新的教学行为给众多的教师带来了严峻的挑战，是迎难而上勇于改革还是知难而退传统保守，这一点对于我们五年一贯制师范学校语文教师来说尤为重要。

作者周星三

机构地区山东省东营职业学院教育系

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2007年第8期12-13,共2页 Modern Chinese

关键词基础教育课程改革尴尬传统教学语文教师历史性变革五年一贯制教育理念教学行为

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论]

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现代语文（中旬．教学研究）

2007年第8期

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