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小学语文探究式阅读教学应注意的几个问题
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摘要
小学语文探究式阅读是以学生的学习为出发点和归宿点,遵循学生的认知规律和心理特点,以发挥探究性思维为目标,学生主动参与为前提,自主探究为途径,合作讨论为形式,培养创新精神和实践能力为重点,构建教师导、学生学的教学。那么,探究式阅读应注意哪些问题呢?本人结合多年的教学实践,认为应注意以卜几个方面的问题:
作者
张洪峰
机构地区
山东省郓城县唐庙乡刘垓小学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2007年第8期61-61,共1页
Modern Chinese
关键词
探究式阅读
阅读教学
小学语文
学生主动参与
探究性思维
心理特点
认知规律
自主探究
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2007年 第8期
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