语文教学失落的支点——阅读、书写、思考被引量：1

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摘要新课标要求第三学段（七一九年级）的中学生每分钟阅读500字。笔者亦作了调查，130人中仅有11人达N380字左右，绝大部分学生约读230字，还有些学生只读170字左右。更谈不上流畅、理解阅读了。阅读这一基本技能不能掌握，学生只能把精力用在“读”上了。哪里还有精力来“欣赏”文章。更谈不上是一种精神上的愉悦，只能是件苦差。久而久之，谁还想读？再来看我们的语文课堂教学：

作者苏兴传许杰

机构地区山东省微山夏镇二中

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2007年第8期63-63,共1页 Modern Chinese

关键词阅读语文教学支点失落书写语文课堂教学中学生第三学段

分类号 G633.33 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2007年第8期

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