语文教学中如何评价学生

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摘要随着新课程改革的推进，课改的浪潮不断敲击着陈旧的教育理论，此时正是百废待新之际，新观念、新思想不断涌现，许多教育领域都废旧立新，以崭新的面目迎接新世纪的考验。同时，新课改也赋予了语文教学中评价方法的新含义、新范畴，再次阐明了评价的目的是全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。联系近些年的教学实践与对新《课标》的理解，我有以下三点感触：

作者臧少兴薄春彦

机构地区山东省招远一中

出处《现代语文（中旬．教学研究）》 2007年第8期93-93,共1页 Modern Chinese

关键词激励学生语文教学评价新课程改革教育理论教育领域学习状况学习热情

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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现代语文（中旬．教学研究）

2007年第8期

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