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护理情感教育方法初探
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摘要
众所周知,情感是指人们对客观事物是否符合人的需要而产生的态度体现。而护理情感教育是指在护理教育中,对学生实施职业情感教育。随着社会的发展、健康观念及护理模式的转变,人们对护理人员提出了更高的要求,护士必须要有良好的思想素质和专业素质,专业素质主要是指护士的职业道德,良好的护理情感是培养良好职业道德的主要途径。
作者
李艳玲
马锦萍
机构地区
广州医学院从化学院
出处
《卫生职业教育》
2007年第16期77-78,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
护理情感教育
方法
人才培养
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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卫生职业教育
2007年 第16期
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