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多媒体在伤寒论教学中的应用体会 被引量:1

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摘要 1多媒体在伤寒论教学中的设计原则 首先,作为教学多媒体,必须遵循教学规律,根据教学目标、教学内容、教学对象合理设计多媒体的应用。其次,教学多媒体在展现能力上要以能反映物象的光彩、色泽、质感和形态变化演变特征为原则,适当辅以动画或具有幽默感的视频、音频效果来活跃课堂气氛,加深印象。第三,教学多媒体必须以解决本课程教学中的重点、难点等问题且使教师易教、学生易学为原则。
出处 《卫生职业教育》 2007年第16期131-131,共1页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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参考文献2

共引文献6

同被引文献1

  • 1何裕民.《伤寒论》与比较法.北京中医学院学报,1984,(5):15-15.

引证文献1

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