期刊文献+

教学反思:教师专业成长的重要途径 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 办人民满意的教育,关键是提高学校教育教学质量;提高教育教学质量的关键在于教师,在于教师的能力和素质。如何不断提高教师学科教学知识和水平,提升教育教学质量和效益,促进教师专业成长与发展,涉及到多种因素,其中,教学反思是非常重要的一条途径。本文拟就教学反思的意义、过程、特征、类型作一些粗浅的分析和探究。
作者 赵浩嵩
机构地区 扬州市教育局
出处 《江苏教育研究》 2007年第8期42-44,共3页 Jiangsu Education Research
  • 相关文献

同被引文献1

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部