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教务管理科学模型的建构 被引量:1

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摘要 教学工作是学校工作的重点,教务管理是学校管理工作的核心,作为教学管理的直接实施环节或职能,其质量优劣直接影响到教学秩序和教学质量,因为教务管理的实质就是设计和保持一种良好的教学环境,组织教学人员和教学条件进行教学活动,使教师和学生在教学过程中高效率地达到既定的教学目标,
作者 吕芝 王磊
出处 《教学与管理(理论版)》 2007年第8期12-13,共2页 Journal of Teaching and Management
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