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非英语专业大学生语音现状分析

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摘要 在非英语专业英语口语教学中,教师对一些语音现象的介绍与分析有助于提高学生的语言表达能力。受汉语母语的负迁移作用影响,学生经常读错元音与辅音,而且重音、语调、节奏等方面存在众多缺陷。因此有意识的,有针对性的解决学生经常出现的语音问题,是提高学生口语水平的一个重要手段。
作者 陈岩柏
出处 《科教文汇》 2007年第08Z期107-107,109,共2页 Journal of Science and Education
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