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初论“启发式”教学在声乐教学中的运用 被引量:3

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摘要 在声乐教学中,启发式教学是非常关键的一环,需要声乐老师根据自己多年在教学中积累的知识与经验,通过形象的语言传递给学生,使学生对声乐产生兴趣与共鸣。
作者 尹琦
出处 《辽宁教育行政学院学报》 2007年第8期94-94,96,共2页 Journal of Liaoning Educational Administration Institute
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