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欲使学生善学 须度金针与人

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摘要 古诗曰:“绣出鸳鸯从教看,莫把金针度与人。”意思是说:绣出的鸳鸯可以让人尽情地欣赏,却断断不可将绣鸳鸯之金针让别人瞧去,其方法上的保守是显而易见的。然而,对我们今天的语文教学来说,应该反其道而行之:恰恰要将金针度与人。
作者 李友玲
机构地区 当阳市玉阳三中
出处 《新课程研究(下旬)》 2007年第8期27-28,共2页 New Curriculum Research
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