尝试“三种课型” 着眼语文素养提高

全面提高学生的语文素养是贯穿《语文课程标准》的一个基本理念。语文素养是“以语文能力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、思想感情、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯龅融合”，语文素养具有整合性和实践性，能够“促进学生德、智、体、美的和谐发展”。