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警惕新课堂中的逆向心理
被引量:
1
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摘要
随着课程改革的推进,新课标日益深入人心,“自主、合作、探究”的学习方式已被广大教师所认同和采纳。但和任何新生事物一样,新课堂的诞生也伴随着种种问题的出现。
作者
张新华
机构地区
乐亭县教师进修学校
出处
《新课程研究(下旬)》
2007年第8期44-45,共2页
New Curriculum Research
关键词
新课堂
逆向心理
课程改革
学习方式
新课标
自主
教师
新生
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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新课程研究(下旬)
2007年 第8期
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