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让课堂在互动交流中生成——《新型玻璃》口语交际教学案例与反思

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摘要 《新型玻璃》是九年义务教育六年制小学《语文》第七册的一篇精读课文。介绍了夹丝网防盗玻璃、夹丝玻璃、变色玻璃、吸热玻璃、吃音玻璃五种新型玻璃的特点和用途。本案例是根据课文内容,为了激发学生创造性思维,鼓励学生大胆想象,推销一种新型玻璃而精心设计的一次口语交际活动。
作者 刘永鸿
出处 《新课程研究(下旬)》 2007年第8期53-54,共2页 New Curriculum Research
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