积极探索,构建优秀班主任群体

“发展学校文化，建设和谐校园”已经成为湖北省长阳一中的主题工作目标。近些年来，长阳一中始终抓住学校文化的核心——教师文化建设，而班主任整体素养的提高在教师文化建设中更显突出位置。基于这种认识，学校在班主任培养策略上进行了积极有效的探索。