改进博士后评估制度的初步探索

近20年来,博士后教育质量评估制度从无到有,经历了一个不断探索的过程,初步形成了相对完善的制度体系,但是面对新的形势,也还存在不少问题。本文在分析了博士后评估制度的基本状况后,揭示了目前存在的主要问题,并提出了相应的改进意见。