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云南大学学分制改革与实践的思考 被引量:4

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摘要 云南大学是国内较早实施学分制的高校,在长期探索中,按三级平台六个模块构建了课程学分体系,实行辅修制与弹性学制,通过有特色的分阶段选课、成绩绩点制和质量监控等加强过程管理,取得好的成效。学分制的实施,也给教学管理和质量监控带来了需要不断探讨和完善的新课题。
出处 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第8期69-71,共3页 China University Teaching
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