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翻译教学中的矛盾透析

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摘要 翻译教学中存在的矛盾往往显现为语言与文化的游离、理论与实践的对立、艺术与科学的混淆。本文试图通过对以上三对矛盾的分析,明晰相互间的关系,形成正确的认识,达到提高翻译教学质量的目的。
作者 唐健禾
出处 《中国大学教学》 CSSCI 2007年第8期82-83,共2页 China University Teaching
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