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高等数学课程改进的几点建议 被引量:1

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摘要 剖析了高等数学课程目前存在的问题,论述了人们对高等数学课程的观念应该更新,并对高等数学教学内容及教学方法提出了改进建议.
出处 《通化师范学院学报》 2007年第8期90-91,93,共3页 Journal of Tonghua Normal University
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