高教园区公共支撑体系的基本特点及运行机制研究

自2000年以来，我国上海、北京、广州、浙江等许多中心城市或省份先后有50多个高教园区（大学城）拔地而起，研究高教园区公共支撑体系的内涵、特征及现状，探索建立高教园区公共支撑体系的运行机制，对实现社会办学资源的优化、有序配置和使用，促进高教园区的稳定和可持续发展具有重要的现实意义。