学校教学班级档案的管理、构建及组卷工作探讨

目的:提高学校班级挡案管理工作,使之更好的服务于教学。方法:通过剖析构建教学班级挡案工作的现实意义及目前教学班级挡案工作的现状特点,指出构建教学班级挡案的重要性及必要性。结果:在实际教学工作中设立班级学生教学档案并分类组卷,从学生情况、学籍管理、教学计划、见(实)习安排等十二个方面收集整理,有助于学校教学管理。结论:通过设立教学班级挡案必将学校各项工作,使学校班级挡案管理工作更趋完善、合理、规范、科学。