期刊文献+

务实推进课程改革 提高历史教学有效性

下载PDF
导出
摘要 历史教师要转变观念,调整思维方式与态度;要坚持实事求是、循序渐进的原则.把握历史学科传授性的特点,重视基础,重视必要、精彩的讲授,适度采用互动、合作的教学方式:要以提高教师自身的专业素养为突破口。
作者 黄其城
机构地区 南安市成功中学
出处 《福建教育学院学报》 2007年第8期117-118,共2页 Journal of Fujian Institute of Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部