期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
有效提高二外日语学生学习能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有效提高二外日语学生的学习能力应该明确教学目标,使教师激励原则与提高学生学习动力原则相结合,建立以文化为主导,优化课堂教学、强化自主学习的教学模式,改革教学方法,转变教师角色。在教学目的、原则、模式、方法以及教师角色定义等方面进行了初步探索和研究。
作者
王贵
机构地区
长沙理工大学外国语学院
出处
《湖南医科大学学报(社会科学版)》
2007年第2期202-203,共2页
Journal of Social Science of Hunan Medical University
关键词
二外日语教学
教学质量
教学目的
教学模式
分类号
H36 [语言文字—日语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
35
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
郑健.
高等职业院校日语专业的教学改革[J]
.内蒙古电大学刊,2005(9):64-65.
被引量:6
2
翁丽霞.
日语教学的改革与实践[J]
.宁波工程学院学报,2005,17(3):102-105.
被引量:27
3
李云.
提高学生日语学习能力的基本策略[J]
.文教资料,2005(25):158-159.
被引量:5
共引文献
35
1
王晓莹.
多媒体微课在教学案例中的实践[J]
.电子技术(上海),2021,50(7):109-111.
被引量:3
2
高少敏.
日语能力考试对日语教学的影响[J]
.商业文化(学术版),2010(10):177-177.
被引量:2
3
金玉兰.
日语能力考试在日语教学中的影响[J]
.商情,2008,0(1):22-22.
被引量:3
4
曾德清,江双莲.
交际法在高职高专商务日语课程中的运用[J]
.中国科教创新导刊,2008(34):104-104.
5
蔡忠良.
试述高校大学日语教学现状及对策[J]
.赤峰学院学报(哲学社会科学版),2009,30(7):216-217.
被引量:4
6
崔慧月.
浅谈如何培养大学日语阅读能力[J]
.延边教育学院学报,2010,24(2):52-54.
被引量:3
7
袁佳伟.
如何提高独立学院二外日语学生学习能力[J]
.中国电子商务,2010(7):160-160.
8
石磊.
高职院校商务日语专业改革的研究[J]
.教师,2010(23):15-15.
9
董奎玲.
基础日语课堂教学方法探究[J]
.大众文艺(学术版),2010(18):245-245.
被引量:4
10
屈原.
《大学日语》的蒙古语授课现状分析及对策[J]
.内蒙古农业大学学报(社会科学版),2010,12(5):151-152.
1
王正军.
在高职英语教学中如何培养学生的学习策略[J]
.吉林省教育学院学报(下旬),2011,27(7):82-83.
被引量:1
2
万明莉.
元认知策略与外语教学探究[J]
.广西教育,2011(9):86-88.
被引量:1
3
黄英莉.
提高小学英语课堂教学有效性的策略[J]
.科技视界,2014(6):249-249.
4
田海威.
情感因素对初中英语教学的影响[J]
.未来英才,2014(1):28-28.
被引量:1
5
徐琼.
激励原则在高职英语教学中的运用[J]
.杭州师范学院学报(医学版),2005,25(4):373-374.
被引量:2
6
孙泽华.
浅谈如何提高大学生的英语交际能力[J]
.辽东学院学报(社会科学版),2004,6(S1):110-111.
7
王秋芳.
教学设计在大学英语教学中的应用分析[J]
.太原城市职业技术学院学报,2014(3):126-127.
被引量:3
8
叶婷婷.
利用课堂教学提高学生英语过级率的探讨[J]
.科技信息,2010(32):155-155.
9
潘向阳.
如何培养非英语专业大学生的英语交际能力[J]
.煤炭高等教育,2001,19(4):66-67.
被引量:1
10
顾燕.
试论中职生英语终生学习能力的培养[J]
.太原城市职业技术学院学报,2009(1):98-99.
被引量:2
湖南医科大学学报(社会科学版)
2007年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部