期刊文献+

青年教师课堂语言细节探析

下载PDF
导出
摘要 教学是语言的艺术。新教师走上讲台,课堂语言应从细节处留意:有声语言不但要从用词、语气上注意礼貌、礼节,还要注意表达的完整、适度;而态势语言则要大方得体,真诚和谐,积极健康。这些虽是语言表达的细节问题,但却是新教师前进的第一步。
作者 刘黎
出处 《湖南医科大学学报(社会科学版)》 2007年第3期159-161,共3页 Journal of Social Science of Hunan Medical University
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部