期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析班主任管理工作的规律所在
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教育变革时期,青少年教育面临了一系列新问题。尤其是作为学校教育的最基本组成部分班主任工作问题显得更为具体和突出。如何把握新时期教育对象的特点,掌握对其实施教育的规律是亟待解决的重大问题。笔者认为“爱、严、准、活”,是班主任工作规律之所在。本文就此问题提出粗浅的看法。
作者
简飞
机构地区
绥阳县职业技术高级中学
出处
《科技信息》
2007年第23期259-259,共1页
Science & Technology Information
关键词
班主任工作
管理工作
青少年教育
组成部分
学校教育
教育对象
中学
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
科技信息
2007年 第23期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部