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浅谈地理教学中学生兴趣的培养
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摘要
在今年的重庆市高考中.许多文科考生考后纷纷感言:地理学科的知识难度大,失分重,影响了文综成绩。究其原因,笔者认为,一方面是考题本身较难:另一方面是不少中学生对地理学习缺乏兴趣,存在畏难情绪,造成地理基础不牢固,地理知识欠债较多。因此,如何培养学生学习地理的兴趣、爱好和独立吸取新知识的能力已成为当今地理教学工作中急需解决的问题。
作者
杨红星
机构地区
重庆市经开育才中学校
出处
《科技信息》
2007年第24期237-237,共1页
Science & Technology Information
关键词
地理教学
学生兴趣
培养
地理知识
地理学习
地理学科
地理基础
教学工作
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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