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浅论教师在教改中的作用及自我提高
被引量:
2
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摘要
随着教育教学改革的实践与推进,课堂教学的改革是摆在教师面前一个迫切而又现实的问题,教师正处在"不变则退,不进则败"的处境。教师要在教学实践中不断积累知识,不断反思,不断改进,不断提高,不断完善自己,以适应教育教学的要求。
作者
杨效东
机构地区
兰州师范学校
出处
《科技信息》
2007年第22期191-191,262,共2页
Science & Technology Information
关键词
教师
教改
观念
素养
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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